理念、行为、视觉、环境,全面涵养;
高度、厚度、温度、美度,多维绽放。
5月8号,中心对平凉崆峒区实验小学进行访谈,对学校在文化氛围营造方面的现状,以及未来的发展表达了建设性意见,与学校在校园文化建设上达成共识,形成战略性合作伙伴关系。
6月13日,中心团队来德威书院考察指导学校文化建设,与学校骨干人员就文化建设相关问题进行了热烈沟通。在听取学校有关文化设计思路的基础上,中心对学校现状和未来发展表达了建设性意见,并最终确定了“行其德、成其威”的理念文化。
6月4日,中心到中牟县寿圣街小学开展校园文化建设调研,对于学校的发展规划进行了讨论,为学校的发展提供了切实可行的方向性引领,最终双方达成一致意见,达成了战略性合作协议。
6月10日,中心团队就学校文化建设对宿迁市东兴小学进行了全面的考察。通过与校领导的深入交流,中心对学校文化现状进行了科学的分析和建议,理顺了学校规划的整体思路,与校领导达成共建合作协议。
7月5日,中心与学校骨干人员参观学校环境,并进行了沟通座谈。最终与平凉一中就新校区文化建设展开二次合作,共同致力于打造文化氛围浓厚的校园环境。
4月12日,中心团队到涉县新北关小学开展学校文化建设调研,与学校骨干人员进行沟通座谈。双方在校园文化建设上达成共识,形成战略性合作伙伴关系。
4月23日,设计团队与临汾向阳高级学校领导班子进行座谈交流,就学校文化的各个层面进行了热烈讨论,确立了“向阳而生、和美天成”的文化规划思路,并就学校文化战略性合作达成一致意见。
5月6日,中心专家与襄阳市第一中学领导进行了亲切交流,并就文化体系的构建,达成了战略合作协议。双方本着尊重学校历史传承,把握现状,引领未来的思路,提出了以“鸿文”为核心理念的办学理念,以此形成独特的文化品牌,引领学校的未来发展
5月16日,中心与雄安新区白洋淀中学展开学校文化建设三期合作,并已顺利完成前期规划设计工作。基于前期友好的合作关系,4月20日,我中心已与学校就下一步文化建设实施工作达成战略性合作协议。
5月27日,中心团队到惠州市平陵中心小学考察指导学校文化建设,与学校骨干人员就文化建设相关问题进行了沟通。在听取学校有关文化设计思路的基础上,中心对学校现状和未来发展表达了建设性意见,并最终确定了“文以养正”的理念文化。